“如何指导学生开展创新创业”讲座顺利举办

2023-03-06 21:42:29 投稿人 : 好项目网 围观 : 2587 次 0 评论

“如何指导学生开展创新创业”讲座顺利举办

 

为提高我校教师创新创业指导水平,切实提升我校大学生创新创业实践能力,3月3日下午,我校特邀北京理工大学长聘教授、博士生导师,首都体育学院体医融合创新中心挂职副主任陈煜教授带来“如何指导学生开展创新创业”主题讲座。各二级学院、研究机构、凤凰岭校区分管学生工作的领导,所有专兼职辅导员现场聆听讲座,活动由党委学院工作部副部长董建锋主持。

 “如何指导学生开展创新创业”讲座顺利举办

陈煜,北京理工大学长聘教授,博士生导师,北京理工大学医工融合研究院医用新材料应用研究团队Co-PI,首都体育学院体医融合创新中心挂职副主任。入选北京高校“青年英才计划”,北京市青年教学名师。担任“互联网+”创新创业大赛国赛评委。长期指导学生参加结合专业学习的社会实践、创新创业等活动,指导学生获国家及省部级“互联网+”、“挑战杯”创新创业大赛奖励19项;7次被评为国家、省部级优秀指导教师。

 

讲座第一部分,陈老师首先详细介绍了创新创业大赛,具体解读了首都体育学院第十四届“星星之火”学生创新创业大赛,分别说明了创意组、创业组、学校科技作品组、红旅组、国际赛道五个组别的作品方向、参与特点以及相关获奖项目案例。其次,陈老师列举出目前最主要的三个创新创业大赛,包括“挑战杯”、“创青春”、“互联网+大赛”,具体介绍了三项比赛的赛事时间、赛事目标、参与途径、作品类别、评审标准等相关信息,并列举比赛案例,对标金奖成果。

 

在第二部分“如何指导学生开展创新创业”中,陈老师指出创新大赛以科学性、先进性、现实意义、思路与逻辑为主要关注点,创业大赛的关注问题在于市场痛点、技术先进性、应用成果、团队组合与规划。他认为指导教师应在项目筛选与打磨、团队建设与协调、参赛过程指导中扮演关键角色。在项目筛选与打磨中应确保选题新颖实用、研究基础扎实、资源整合全面;在团队建设与协调中应全方位锻炼学生能力、鼓励学生走向大舞台、做好专业化指导教师的工作;在参赛过程指导中,演讲报告的磨炼、选好关键人、演讲情怀植入、思辨能力培养最为关键。专业导师在参赛过程中提供指导,发挥好自己的特殊角色,与行业导师合作与沟通,进行团队激励与指导,增强团队表现力。

 

讲座最后,陈老师以“扬长创新,共创未来”这句话结尾,认为首都体育学院可以结合学科特色,发挥所长,讲好自己的故事,在各个项目中特色优选、反复打磨、深度创新参与,未来将在创新创业赛事中大有可为。

 

杨淑霞部长在总结中指出基于民族复兴,国家战略层面需要,社会对创新创业人才尤为渴求,“青年兴则国兴,青年强则国强、青年先进则国不落后”,大学生是全面推进经济振兴和社会进步的新生力量,首都体育学院应当响应这一趋势。参赛对学生成长、能力发展、毕业就业来说是一个积极的锻炼,师生应有自信参与大赛竞争。同时,辅导员老师也应做好学生的灯塔与引路人,积极与各专业教师合作,鼓励支持学生多方参赛。

陈煜教授用丰富的实践经验、特色案例、扎实的数据、系统深入的理论分析,给专业教师及辅导员们提供最优解的创业开展思路。通过本次讲座,老师们加深了对创新创业大赛的认识,并对如何指导学生开展创新创业有了更清晰的目标与定位。首都体育学院正在以最好的姿态,奔向人才培养与大学生创新创业的赛道。


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